التطبيق الميداني لرحلة تجربة معايشة المتعلم النشطة العميقة باستخدام اطار فيرست – أ. زيد الناصر
|
بحكم عملي كمستشار للبرامج والمبادرات في جمعية الوفاء الصحية ولأهمية المشاركة المجتمعية في اعمال الجمعية تم الاتفاق على ان يتم تخصيص برنامج تأهيل سنوي للمتطوعين بشكل عام للقطاع غير الربحي ويتضمنه مسار التطوع في المجال الصحي يستهدف طلاب المرحلة الثانوية...
Read more
قصة تطبيق مُحاضر في المرحلة الجامعية – أ. سوسن ناصر الأحمدي
|
تنويه لطيف لي هذه ليست قصة تطبيق مثالية، ولكنها قصة تطبيق واقعية، ولذلك سوف تلاحظون أنني أذكر شيئًا من التحديات التي واجهتني وكيف حاولت حلها ولازلت أبحث عن حلول لبعضها. وتعتبر هذه التجربة بالنسبة لي حدثًا جديدًا بحد ذاته، فحين...
Read more
Medical educator a new mindset
|
I like to master my work in the best way possible, so I worked very hard to prepare the scientific curriculum and present it most easily. I used to get very frustrated when I notice some students acting carelessly, I...
Read more
رحلة تجربة معايشة المتعلم النشطة العميقة باستخدام إطار فيرست حول التطبيق الميداني – السعودية
|
تم دعوتي من إحدى الشركات الكبرى لاجتماع من أجل المشاركة في أحد البرامج المقدمة لأحدى الوزارات وإمكانية تكليفي بتصميم وتنفيذ دورة تدريب المدربين للمشاركين في النسخة الثانية من البرنامج. بعد نقاش طال حول التحديات التي واجهت البرنامج ومخرجاته في النسخة...
Read more